WEBQUEST: Temporada Ciclónica en la República Dominicana


Sean todos bienvenidos a esta mi webquest  donde conoceremos algo sobre los ciclones y la temporada ciclónica en nuestro país la República Dominicana. Esta dirigida para mis compañeros  que deseen aprender un poco más sobre los ciclones y la temporada ciclónica que sufre nuestro país.  

Introducción:

El objetivo de esta webquest es que los futuros docentes aprendan sobre los fenómenos meteorológicos, en espacial los ciclones, que debe hacer en caso de un ciclón y como tomar los mensajes emitidos por las autoridades.

Tarea:
Los ciclones son fenómenos meteorológicos que por sus fuertes vientos destruyen todo a su paso.  Cada año más de 100 depresiones tropicales o huracanes en potencia son monitoreados, pero un promedio de solamente diez alcanzan fuerza de tormenta tropical y seis se convierten en huracanes.

Indagando en esta webquest los futuros docentes podrán ser capases de exponer con efectividad sobre los fenómenos meteorológicos, en espacial los ciclones, que debe hacer en caso de un ciclón y como tomar los mensajes emitidos por las autoridades con un mayor dominio y capacidad del tema a sus estudiantes, utilizando los recursos la guía que les presento.

Proceso:
Los docentes en formación indagaran en equipo. Su objetivo será responder a las siguientes preguntas:

  • ¿Qué son los Ciclones Tropicales? ¿Cómo se forman?
  • ¿Qué es la temporada ciclónica?
  • ¿Qué es un  Boletín?
  • ¿Qué es un Aviso?
  • ¿Cuándo comienza la temporada de huracanes del Caribe? 
  • ¿Qué hacer ante un huracán?
  • ¿Cuáles son los ciclones, huracanes y tormentas que han afectado la República Dominicana?
Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la investigación son las siguientes: 

 http://www.santo-domingo-live.com/santo-domingo/tiempo/historia-ciclones-republica-dominicana.html

http://smn.cna.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=39&Itemid=47

http://www.educando.edu.do/index.php?cID=107998


Evaluación:

En esta actividad evaluaremos las capacidad de análisis de los futuros docentes y también  las siguientes actitudes:
  • Criticidad del docente.
  • Destrezas del docente. 
  • Responsabilidad.
  • Trabajo realizado correctamente.
  • Dominio del tema.   

Conclusión:

Al terminar esta webquest tendrán un basto conocimiento sobre la actividad ciclónica del país y sobre los daños que causan los fenómenos atmosféricos que podrán hablar, como futuros docentes, con sus estudiantes.

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